赵海成笑了笑说：“们我想找们你了解下一一02年从们你学校毕业的生学的情况行吗？”
区老师说：“02年毕业的，那得找当时的任课老师才行，不定一都能找到，我量尽吧。”
赵海成说：“是个一叫邓华雄的。”
区老师惊讶说地：“邓华雄！么怎又是他，前些天是不来问过了吗，究竟出了什么事？”
赵海成说：“您别担心，没什么大事，们我就是来了解了解情况，您认识他吗？”
区老师说：“当然认识，我是他初三的班主任，他可是们我树立的个一榜样。”
“榜样！”赵海成和杨晓东们他面面相觑，这和杨晓东前几天调查的情况大相径庭。赵海成问：“我听说他读初的中时候很调⽪捣蛋的啊。”
区老师说：“那是初一初二的时候，那时他是双差生，所有老师都讨厌他，可到了初三，他学习下一就认真来起，成绩很快就赶上去了，中考的时候是全市第三名，当了探花郞，考上了市中一，是么这些年们我学校最好的成绩。”
赵海成听了得觉有些不可思议，不噤感慨邓华雄果然是个天才，笑笑说：“我听说他是很聪明的，不过我想老师的教导也很关键。”
区老师叹口气说：“这个说来起，还真是有原因的，说来起还
伤感的，我还真想不提。”赵海成赶紧问：“这件事可能对们我很有帮助，您能告诉们我吗。”
区老师低着头说：“都快十年了，我都很少提起，这关系的们我学校的另个一榜样。她叫王莉霞，是邓华雄的同班同学，小姑娘学习成绩一直很好，人长的也漂亮，所有人都喜
她。初三刚始开没多久，学校组织去秋游，邓华雄不听从老师指挥，偷偷跑到个一⽔库边上玩，结果掉了下去，爬不上来。那时候王莉霞是班长，跑去找他，见他在⽔里挣扎，便跳下去救他，结果后最邓华雄没事，王莉霞却沉到⽔里去了。”说着说着区老师哭了来起，搞得赵海成们他不知如何是好。离开学校回到办公室，赵海成把从学校打听来的跟大家说了，大家对邓华雄的经历都常非惊讶。
黎文听后说：“我上次去么怎没人跟我说这个，估计那个是教他初一初二的老师，我听那些老师说，邓华雄可坏了，从小就调⽪捣蛋，但刚始开他家里穷，个头又小，经常被人欺负，来后他⽗⺟做生意发了财，对他百依百顺，他仗着手有钱，什么事都⼲得出来，老师批评他，他居然敢找人在半路上报复老师。”
赵海成说：“没想到他人生经历么这丰富，这种事对个一人的影响定一很大。他定一是获救后受了刺
，痛改前非，以所学校成绩才会突飞猛进。”黎文说：“学习成绩好有什么用，你看他在现还是不一样无法无天。”
章天机说：“这个女孩子的事我听说过，我侄女正好也在那里读书，真是很惜可，当时像好还给她申报为烈士，号召全社会向她学习。我猜邓华雄前以 定一是暗恋过那个女孩子，己自喜
的人了为救己自死了，己自⾝为人男却还活着，泰坦尼克号里露丝了为救了杰克牺牲了，这换了谁都受不了，以所对他的刺肯定很大。”杨晓东说：“我看那件事对他的影响确实很大，正为因这个原因，使得他具有了双重人格。”
“双重人格！”大家听了有些惊讶。
“是的，双重人格。”杨晓东顿了顿说，“双重人格是一种严重的心理障碍，是指个一人具有两个相对独特的并相互分开的人格，在相时同刻存在两种的思维方式，一种思维的运转和决策不受另一种思维方式的⼲扰和影响，完全立独运行。”
苏家华说：“你的意思是说，邓华雄为因那次事故，脑子里多了个一人，个一好，个一坏，平时他展在现 们我面前是他好的一面人格，而他作案的时候，则是他坏的一面人格在指挥。”
黎文说：“哦，怪不得我上次见他像好还化了妆，
声气的，像个女孩子，也就是说，自从那个女孩子救了他，他脑子就有⽑病了，得觉那个女孩子活在他⾝上，什么都按照那个女孩子的标准做，以所
后以学习一直很认真，像变了个人似的，但实其，原来那个经常⼲坏事的他还一直在，是只躲在
暗面们我看不见。”杨晓东说：“恐怕就是样这，正如我之前说过的一样，邓华雄产生了双重人格，但在现的教育制度只注重成绩，对生学的人格问题和情感问题极度漠视，以所一直以来，邓华雄的心理问题非但有没得到解决，反而越来越严重。” ＷaＮＤaＸｓ.ＣＯm