短发女生冷笑一声，便收拾了地上己自的洗漱用品，继续进浴室冲凉。剩下⾼个女生在原地发呆。
原本还打算看热闹的围观女生们都莫名其妙，不道知究竟发生了什么事，可希和田媛媛也是。众人散去，该澡洗的澡洗，该回屋的回屋，这一小揷曲并有没给大家造成什么影响。＊＊＊
眨眼⾼二生活经已 去过三个月，在20X7年这一年的后最 个一月的月底，省里将有一场英语演讲比赛。英语老师推荐可希参加，她却想都没想就拒绝了。老师很惊讶，课后问她原因，她含糊了去过，说己自没时间。
“会推荐你肯定是相信你可以，无论是能力或是时间安排，且而 是这很难得的机会，除了可以锻炼己自，比赛前三名都有一笔不错的奖金。”
老师见她是还沉默不语，无奈地叹了口气，“如果可以老师是还希望你能参加，样这吧，回去好好再想想，我相信时间是不问题，这周前再给我答案好吗？”
答案，实其 是还 想不参加的。课间，可希坐在教室座位上盯着老师给的报名表发呆，面⾊沉重，她想不参加的原因也并非她说的有没时间，而是，这场比赛她太
悉了。上辈子她经已经历过次一，不比学校里的试考，为因上辈子她投⼊了很多心思准备这场演讲比赛，以所记忆犹新。
从题目、到现场、到结果，她都很清楚。上辈子她落败了。别说前三，前十都进不去，想来起都得觉很丢脸，她那时紧张到背的演讲內容全忘了。演讲过程几次卡顿，后最时间到都没能把全文讲完，她记得比赛后她哭得眼睛都肿了。
她拒绝，一是没勇气再站上演讲台，二是得觉 己自如果仗着上辈子的记忆去参加一场已知的比赛，胜也胜之不武啊。
“参加吧。”“啊？”可希回过神，看向同她说话的同桌。谭杰指了指她跟前的报名表，重复道，“我说让你参加。”可希头摇。“然虽我不道知你是什么原因会拒绝参加，但你会犹豫，就证明你是想参加的。”
“我…”“与其不参加后己自会后悔，倒如不果断点拼一把。”谭杰的话，句句在理。是的。
她会犹豫，是为因她里心 是还抱着一点希望想再试一试，她上辈子没能把己自的全文背出来，演讲失败，她很想再试试，如果她把全文顺利地演讲出来。
结果会如何，可是…她思来想去，咬了咬牙，忍不住向谭杰请教，“那我问你，如果，我是说如果，如果换成是你，在你已知其他参赛者的演讲內容的情况下，你还会参加吗？”
谭杰表示听不大懂的她话，“你是指演讲主题吧？”他手指住报名表上的某处位置，“题目写在这了。这是不大家都道知的东西吗。”“是不，我说是的演讲內容。”
“么怎可能？！你又是不先知，你难道能一字不落地道知每个人的演讲內容？”可希也不道知 么怎解释，唯有嘀咕道，“倒没那么厉害到一字不落地记住。”
是只差不多前三名演讲的大致方向她都记得，特别是第一名的获奖者，是三的中 个一女生，她声情并茂的演讲，令很多人都印象深刻。
看她实在很纠结的样子，谭杰想了想，说出了己自的建议，“恩…然虽我是还很不能理解你在担心什么，但如果像你说，可以提前道知别人的演讲內容。
那我得觉没什么。为因演讲是一项很综合的技能，考验的并不是只你的写作能力，有还你的口音、举止、临场应对、舞台表现能力，等等。
“我打个比方，哪怕是同样一篇文章，两个不同的人演讲也会有不同的效果。你的英语写作能力实其并不差，至甚可以说是常非优秀。”说到这里，谭杰停下看了她一眼，见她动容地着看 己自，耳
子然忽有些发烫。他撇开目光，注视黑板，继续道，“但老实说，你比较薄弱的地方是你的口语，像/e/与/e？/的发音混淆、呑掉尾音这些，我得觉才是你应该担心的问题。
“有时候比赛，并是不和别人比，而是和己自比，你在努力过后比前以的己自进步了多少，这才是比赛的真谛。”可希听得一愣一愣的。谭杰看她没反应。
心想己自是是不把话说过了。组织着语言想补充点什么的时候，就见她点了点头，她道，“我明⽩了。”“…”“你说得对，演讲是一项很综合的能力。”她想起了上辈子获得第一名的那个女生在台上的样子，太耀眼了，她不敢妄言评论己自和第一名的文章写作谁好谁差。
但论舞台表现能力，她远远如不第一名，她又想起了赛后的那个晚上，她除了哭成了个傻子，也次一次在想，如果评委愿意给她多次一机会该多好，她想把己自的演讲內容大大方方说地出来，她想证明己自，而在现，机会不就在正眼前。
“是不和别人比，而是和己自比。”她清楚得很，己自定是有没能力赢过第一名了，但这不重要。
谭杰说得太对了。內容是不问题，她可以用着上辈子的稿子去比赛，而如果她可以克服紧张、改正问题，她很想道知，再来次一，己自能到什么位置，终于。
她在一遍遍默默分析后，提笔填写了报名表。当天晚上她就把上辈子的稿子默写出来了，毕竟是上辈子背到吐的文章，台上会忘词全为因临场紧张。在现轻轻松松写好文章，她便始开计划练习。
谭杰说的问题有没人和她提醒过，她一直也没发现己自原来在那两个音上发音有问题，她想了个办法，录下己自的音声。
然后重复听一遍，发现果然那两个音上了为方便随时录下己自的音频，可以即时听到己自的不⾜，她买了一支录音笔。录音笔有点小贵，她怕丢。
在录音笔上贴了个标签，工工整整地写上己自名字和联系方式。这几周来，她经已养成习惯每天四点半起
，是只从报名演讲赛后。她就把自习计划改成演讲训练，个一人到
场，对着空旷的场地，背诵演讲，录音，然后replay，找出哪里读得不够连贯、听来起读音不够准确。接着再利用放学时间找网上的演讲频视，模仿们他的腔调和动作，就样这不厌其烦地练习着。刚报名时她就请了田媛媛当听众。 ｗＡNｄＡｘS.ｃｏＭ